Alejandro Atrio

Especializado en gestión de organizaciones, desarrollo local, seguimiento de equipos técnicos interdisciplinarios, planificación, ejecución y seguimiento  de planes, programas y proyectos. 

Responsable  de planificación provincial. Responsable de coordinación y supervisión de la implementación de las metas y objetivos de Secretaria de Agricultura Familiar Campesina Indígena (SAFCI) en la provincia. Responsable de coordinar de acciones con equipos técnicos territoriales de la provincia en la implementación de las líneas de trabajo de SAFCI. Responsable de asistir a los equipos técnicos la formulación y seguimiento de la planificación territorial. Responsable de sistematización de informes de asistencia técnica y la elaboración de informes de seguimiento de las actividades en la provincia. Representar Institucionalmente a la SAFCI en los ámbitos inter institucionales (Mesas Locales de Desarrollo, espacios de formulación o discusión de la implementación de políticas públicas, mesas de evaluación de programas o proyectos, etc.).
Responsable de diseñar y llevar adelante la estrategia provincial de fortalecimiento a las organizaciones de agricultores familiares en la provincia. Planificar y  ejecutar planes de promoción y acompañamiento de los procesos comunicacionales a nivel de los grupos locales, Inter grupos (zonales) y/o Provinciales. Detectar / identificar procesos y etapas de desarrollo de las organizaciones. Planificar y ejecutar acciones tendientes a promocionar, promover y fortalecer las organizaciones utilizando herramientas de educación y comunicación.
Velar y coordinar para que existan registros y sistematizaciones de actividades en terreno. Favorecer y/o crear ámbitos de reflexión, capacitación y organización de productores en relación a la problemática y los derechos del sector y la visibilidad del mismo en el conjunto de la sociedad.

Agrónomo General – Esc. Agrotécnica Eulogio Cruz Cabral – Mercedes, Ctes.
Finalizado. año1998
Ing, Agronómica - Universidad Nacional de Misiones – Eldorado, Mnes. 

En curso (% de Avance 97.44%). Iniciado 2019